대한민국의 발전을 이끌어 온 위대한 스승과 제자들의 이야기!
한평생 교육자의 길을 걸어온 ‘강형 교수의 회고록’
이 세상에 태어나 어지러운 세상을 바로잡고 만인의 삶을 행복으로 이끄는 사람들은 많지 않다. 이러한 길을 걷기 위해 드는 노력과 열정은 범인(凡人)이 상상하기 쉽지 않은 수준이다. 또한 나 자신보다 타인의 삶을 먼저 돌볼 줄 아는 인품을 갖추어야 한다. 물론 이를 위해 자신의 노력이 가장 중요하겠지만 올바른 가르침을 줄 스승의 존재 또한 반드시 필요하다. 인연이야말로 노력으로도 어찌할 수 없는, 말 그대로의 운명이 아니겠는가. 그래서 평생을 믿고 따를 스승을 만난다는 건 어쩌면 인생에서 가장 큰 행운일지 모른다.
여기 평생 교육자의 길을 걸어온 우리 시대의 위대한 스승이 한 분 서 계신다. 책 『명세지재들과 함께한 여정』을 저자 강형 교수님이다. 경북고, 경북여고 교사를 거쳐 대구한의대 영어과 교수로 재직한 저자는 현재 한국교육평가연구소 소장과 사랑하나공동제와 대구·경북교육발전포럼의 대표를 역임하며 대한민국 교육계의 발전을 위해 최선을 다하고 있다.
책 『명세지재들과 함께한 여정』은 강형 교수님이 평생 교육자로서 걸어온 길을 제자들의 글과 함께 담아낸 회고록이다. 1부는 오직 교육자의 길만을 걸어온 저자의 지난날의 대한 회상을 중심으로, 제자들과 함께한 그 열정의 여정에 대해 이야기한다. 2부는 저자에게 가르침을 받은 명세지재들의 옥고(玉稿)를 담고 있다. 그렇게 진정한 교육자의 길은 무엇인지 알려주고 대한민국 교육계의 미래를 위해 우리가 해야 할 일은 무엇인지에 대해 명쾌히 전하고 있다.
제목에 언급된 ‘명세지재’의 의미는 다음과 같다.
명세지재(命世之才): 한 시대를 바로잡아 구할 만한 뛰어난 인재
저자는 자신의 회고록임에도 불구하고 제자들의 뛰어남에 대해 먼저 언급한다. 자신의 공적을 내세우기보다는 제자들을 한껏 치켜세우며 나의 인생은 그들과 함께한 여정이었다고 정의한다. 타인의 삶에는 조금도 관심이 없고 오직 자신의 이득만을 교단에 서는 이들이 넘쳐나는 교육 현실을 떠올릴 때 교수님의 태도는 우리가 진정 본받아야 할 교육자의 모습이다. 제자들이 스승에게 보내는, 존경심이 한껏 담긴 진심 어린 글들은 왜 저자가 이 시대 최고의 스승으로 꼽히고 그 아래에서 수많은 명세지재들이 탄생했는지를 깨닫게 한다.
“평생 교직생활을 하면서 나의 사·언·행(思言行)이 젊은이들의 본보기가 되도록 정진하고 노력하는 수양심(修養心)이 있어야 한다는 것을 깨달았다.”라는 저자의 고백은 그래서 감동적으로 다가온다.
대한민국 발전에 힘을 보탠 주역들은 어디에나 있다. 하지만 그들을 명세지재로 길러내기까지 묵묵히 교육자의 길만을 걸어온 저자가 이 시대의 진정한 주인공이 아닐까. 그의 열정 가득한 삶, 그 아름다운 여정을 책 『명세지재들과 함께한 여정』에서 확인해 보자.
저자 약력
·1938. 12. 5. 경북 예천 출생
·유전(柳田) / 목천(木川)·본관 : 신천
학력
·1955년 예천중학교 졸
·1958년 안동사범학교 졸
·1965년 경북대학교 사범대학 영어교육과 졸
·1987년 동아대 대학원(문학박사)
경력
·1969~1975 경북고 교사
·1976년 경북여고 교사
·1982년부터 대구한의대 전임, 영어과 교수(학부장), 도서관장, 학생처장, 교무처장, 교수협의회 의장, 인문사회학장, 기린인증원 원장 역임
·2000. 5. 15 교육부 장관 표창(제3924호)
·1987. 8. 29 박사학위 취득(「Jonathan Swift의 풍자이론에 관한 연구」)
·『대학영문법』, 『실용영작문』, 『대학 필수 기본영어』, 『Easy in English』, 『용기와 도전의 로고스(수필집)』, 『영미시 작가론(상, 하)』 외 다수
·2004. 2. 28 정년퇴임
·2001. 12 ~현) 사랑하나 공동체 공동대표
·2010. 1 ~ 현) 대구·경북교육발전포럼 대표
·2012. 3 ~ 현) 한국교육평가연구소 소장