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성공하는 자녀의 네 가지 비밀
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종교일반
박찬승
행복에너지
모두
“영재성은 후천적인 교육환경에 따라 사장되기도 하고 발현되기도 한다!” 평생을 학생교육 연구에 바쳐온 현직 고등학교 교장선생님이 전하는, 이 세상 모든 ‘평범한’ 부모를 위한 ‘특별한’ 자녀교육 비법! 대전과학고 교장 및 KAIST 영재 선발위원, 대전교육청 장학관 등을 거치며 ‘영재교육의 중요성과 그 방법’에 대해 연구해온 박찬승 저자(현 유성고등학교 교장)가 영재교육의 비밀을 밝힌 책을 출간하였다. 저자는 자녀교육의 가장 핵심적인 요소로 아이들과의 소통과 이해, 칭찬과 격려, 독서를 통한 자주적 학습역량 강화, 효율적인 학습법 터득 등을 뽑고 있다. 평생을 교육 일선에서 머무르며 수많은 학생들과 함께 생활하고 상담하며 참된 교육을 위해 헌신해 온 저자의 강변이기에 더욱 믿음을 주고 ..
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prologue
contents
제 1장 스스로의 역할
01 지적 능력의 창
네 개 고리의 비밀이 성공을 보장한다
영재성의 발현은 성장환경이 좌우한다
뇌의 발육과 활용
타고난 IQ가 성공을 보장하지는 않는다
02 창의력의 창
탐의일신(探疑日新) 하라
학습활동의 시작 ‘독서’
올바른 판단력과 결단력의 배경은 ‘학력’
영재는 새로운 생각을 많이 한다
성적이 낮은 이유를 찾다
<학훈 10조>를 내 것으로 만든다
생각은 말을 통해 알 수 있다
학업성취도를 높여주는 자의적 학습역량
창의력 신장은 토론이 답이다
자연에서 생존의 원리를 배운다
이미지는 외모와 표정, 말씨로 결정된다
질문의 핵심을 간파하라
03 집중력의 창
자신만의 학습법을 개발하라
정리만 잘해도 성적이 오른다
될 때까지 반복하라
04 인성의 창
자기 자신을 사랑하라
가장 귀한 존재 ‘나’
진정한 성공의 의미
성공적인 삶을 결정하는 ‘바른 인성’
미래 지도자의 힘은 ‘봉사적 리더십과 창의성’
산책로에서 인생을 묻다
힘든 역경을 이겨낸 위인들
제 2장 가정 도우미의 역할
01 부모와 소통의 창
칭찬과 격려를 아끼지 마라
그깟 깜부기는 네가 안 뽑아도 된다
02 자율성 신장의 창
엄마, 풀장에는 풀이 많아?
우리 아이가 영재인 것 같아요
03 바른생활 습관의 창
실천으로 모범을 보여라
자녀의 성적은 부모의 영향이 크다
제3장 배움 도우미의 역할
01 전문성의 창
자신만의 전문성을 키워라
교사의 성패는 열정에 달려있다
수업에 끼를 발휘하라
특기와 소질을 중시하라
큰 뜻이 큰 그릇을 만든다
교육은 느낌과 감동이 있어야 한다
언제나 ‘처음처럼’
02 상담 능력의 창
상담 능력의 중요성
근묵자흑의 원리를 이용하라
교사의 언행은 때로 제자에게 평생 간다
슬픈 사고
추천서는 ‘본 대로 느낀 대로’
공부는 하는데 진로는 모른다?
03 업무 추진력의 창
모든 자료를 데이터베이스화하라
계절별 교육활동이 건강한 학생을 키운다
Blue ocean에 주목하라
04 리더십의 창
학생은 교사를 닮아간다
세상보다 빠르게 변하라
학생은 교사의 연습대상이 아니다
변화를 창조하는 학교장의 리더십
인간관계의 중요성
환경이 좋으면 성적이 오른다
학생 및 학부모님께 드리는 말씀
“영재성은 후천적인 교육환경에 따라 사장되기도 하고 발현되기도 한다!”
평생을 학생교육 연구에 바쳐온 현직 고등학교 교장선생님이 전하는,
이 세상 모든 ‘평범한’ 부모를 위한 ‘특별한’ 자녀교육 비법!
대전과학고 교장 및 KAIST 영재 선발위원, 대전교육청 장학관 등을 거치며 ‘영재교육의 중요성과 그 방법’에 대해 연구해온 박찬승 저자(현 유성고등학교 교장)가 영재교육의 비밀을 밝힌 책을 출간하였다.
저자는 자녀교육의 가장 핵심적인 요소로 아이들과의 소통과 이해, 칭찬과 격려, 독서를 통한 자주적 학습역량 강화, 효율적인 학습법 터득 등을 뽑고 있다. 평생을 교육 일선에서 머무르며 수많은 학생들과 함께 생활하고 상담하며 참된 교육을 위해 헌신해 온 저자의 강변이기에 더욱 믿음을 주고 있다.
『성공하는 자녀의 네 가지 비밀』을 통해 많은 부모들은 자녀들의 성장 가능성과 적성을 가늠해보고, 아이들의 자존감과 자립심을 돕는 방법을 배울 수 있게 될 것이다. 또한 저자가 현장에서 경험하며 갈고 닦은 여러 가지 공부 비법을 전수받아 자녀들에게 효율적인 학습법을 알려줄 수 있을 것이다.
박찬승
•학력
공주사범대학 및 동대학원 졸
•경력
충남 및 대전광역시 소재 중등교사 근무(전)
국립중앙과학관 과학교육 강사(전)
과학교육 국가기준 개발 연구위원(전)
대전동부교육지원청 장학사(전)
KAIST 과학영재입학선발위원회 위원(전)
한국국제과학올림피아드 위원(전)
대전광역시 교육청 장학관(전)
대전갑천중학교장(전)
대전과학고등학교장(전)
유성고등학교장(현)
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